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| 河津市实验小学 基本书库 | G625.16/1 (浏览书架) | 可用 | 127677 | 359133001171 | 无导航数据 | |||
| 河津市实验小学 基本书库 | G625.16/1 (浏览书架) | 可用 | 127677 | 359133001172 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G625/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006569 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G625/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006570 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G625/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006571 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G625/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006572 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G625/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006573 | 无导航数据 | |||
| 运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G625.1/6 (浏览书架) | 可用 | 929 | 359020007626 | 无导航数据 | |||
| 运城市盐化中学 学生书库 | G625.1/2 (浏览书架) | 可用 | 930 | 359020005548 | 无导航数据 |
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| G625/2 走进学生的心灵 | G625/2 走进学生的心灵 | G625/2 走进学生的心灵 | G625/2 走进学生的心灵 | G625/2 走进学生的心灵 | G625/3 教师要掌握的沟通技巧 | G625/3 教师要掌握的沟通技巧 |
本书讲述了在处理学生问题时，如何使学生消除对立状态，接受老师的引导教育，收到预期的效果，很大程度上取决于老师对学生的了解程度，对问题的把握和在适当时候所用的教育方法、技巧。
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