走进学生的心灵 任恩刚编

桂林 漓江出版社 , 2011

214页

本书讲述了在处理学生问题时,如何使学生消除对立状态,接受老师的引导教育,收到预期的效果,很大程度上取决于老师对学生的了解程度,对问题的把握和在适当时候所用的教育方法、技巧。

ISBN: 9787540751951 CNY28.00

分类号: G625.16 分类号: G625.1

G625.16 / 普通图书

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