现行位置 | 索书号 | 状态 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
运城市康杰中学 教学2区 | G633/38 (浏览书架) | 可用 | 359019015271 | 无导航数据 | |||
运城市康杰中学 教学3区 | G633/38 (浏览书架) | 可用 | 359019014836 | 无导航数据 | |||
运城市康杰中学 教学1区 | G633/38 (浏览书架) | 可用 | 359019014062 | 无导航数据 |
所有预约: 0
本书要达成的终极目标是:1.让“人”高兴。这里的“人”包括老师也包括学生。2.引“人”行动。这里的“行动”指向于老师的从容和学生的探求。让每一个学生都能在课堂中有事可做、有疑可探、有新可创、有想可畅就是对行动最好的诠释。3.发“人”深省。这里的“深省”聊的是热爱与深入。是老师与学生对生物学学科魅力深切的热爱,是学生在学习生物学时的自觉、自发深入。4.促“人”长思。通过课堂的学习能够促进学生主动思索,能够让学生大脑中的记忆维持更长时间,使其终身受益。
此馆藏没有评论。