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| 临猗县临晋中学 基本书库 | G471.2/2 (浏览书架) | 可用 | B8200854326 | 无导航数据 |
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本书选择了校长领导行动的基础“人”与“组织环境”作为分析的切入点，通过对“人”与“组织环境”的理论探讨、实践取向考察，认为校长领导的现实取向是一种“看不见人”的、“官僚化”的实践取向，而“官僚化”的实践取向则意味着行政集权的出现，这就需要重新审视校长领导权力的合法性问题，论证校长领导权力的合法性危机及其表现形态。
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