领导转型 (书目记录号 801857)
000 -记录头标区 | |
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固定长度控制字段 | 01213oam2a2200265 4500 |
005 - 记录处理时间标识 | |
控制字段 | 20190416094455.0 |
010 ## - 国际标准书号 | |
ISBN | 9787519113148 |
获得方式和/或定价 | CNY38.00 |
100 ## - 通用处理数据 | |
通用的处理数据 | 20190109d2017 em y0chiy50 ea |
101 0# - 作品语种 | |
正文/声道等的语种 | chi |
102 ## - 出版或制作国别 | |
出版国代码 | CN |
出版地区代码 | 110000 |
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
专著编码数据 | y z 000yy |
106 ## - 文字资料 | |
形态代码 | r |
200 1# - 题名与责任者说明 | |
正题名 | 领导转型 |
正题名汉语拼音 | ling dao zhuan xing |
第一责任者说明 | 徐金海著 |
一般资料标识 | 普通图书 |
210 ## - 出版发行项 | |
出版、发行地 | 北京 |
出版、发行者名称 | 教育科学出版社 |
出版、发行日期 | 2017 |
215 ## - 载体形态项 | |
文献的数量及单位(页码) | 233页 |
尺寸 | 24cm |
225 2# - 丛编项 | |
丛编题名 | 教育管理新概念丛书 |
330 ## - 提要、文摘附注 | |
附注内容 | 本书选择了校长领导行动的基础“人”与“组织环境”作为分析的切入点,通过对“人”与“组织环境”的理论探讨、实践取向考察,认为校长领导的现实取向是一种“看不见人”的、“官僚化”的实践取向,而“官僚化”的实践取向则意味着行政集权的出现,这就需要重新审视校长领导权力的合法性问题,论证校长领导权力的合法性危机及其表现形态。 |
606 0# - 学科名称主题 | |
款目要素 | 校长 |
学科主题复分 | 领导行为理论 |
-- | 研究 |
690 ## - 中图法分类号 | |
分类号 | G471.2 |
版次 | 5 |
701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
款目要素 | 徐金海 |
Koha Internal Code | xu jin hai |
年代以外的名称附加 | (教育学) |
关系词代码 | 著 |
801 #0 - 记录来源字段 | |
国家代码 | CN |
机构名称 | 临猗县临晋中学 |
905 ## - 本馆信息 | |
文献类型 | 普通图书 |
分类号 | G471.2 |
461 #0 - 总集 | |
被嵌套的数据字段 | 2001 |
剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
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2019-04-16 | 临猗县临晋中学 | 临猗县临晋中学 | 普通图书 | 基本书库 | B8200854326 | 38.00 | 集中采购 | G471.2/2 | ycljzx |