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创意创新创造课程设计与实施 王亚苹著

北京 北京邮电大学出版社 , 2016

216页 图

北京市教育科学规划课题《学校社区协同构建“创意创新创造”特色课程体系实践研究》成果

本书共八章，内容包括“三创”课程定位；“三创”课程理论构建；“三创”课程框架设计；“三创”课程的目标设计；“三创”课程 内容设计与开发；“三创”课程的实施；“三创”课程的评价等。

ISBN: 9787563546220 CNY32.00

分类号： G423

G423 / 普通图书