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| 运城市康杰中学 教师书库 | K0/4 (浏览书架) | 可用 | 359019018515 | 无导航数据 |
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| K03/3 新史学 | K03/4 历史是什么？ | K03/5 历史主义的兴起 | K0/4 历史学的真相 | K0/5 历史学的理论和实际 | K0/6 作为思想和行动的历史 | K0/7/1 十九世纪历史学与历史学家 |
本书整理了近现代西方历史哲学的经典理论和优秀成果，梳理出人类理解历史研究活动的逻辑脉络，将历史认识活动划分成不同的层面，探讨了史实与史家的相互关系、历史真实性的检验、认识历史的途径、历史叙事与想象的联系、总结历史规律的条件以及历史学的人文性等，呈现出历史学的本质特性。
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