浙江大学本科生院教学研究处“智能时代大学教学设计理念和方法研究”成果 浙江省高等学校国内访问学者“教师专业发展项目”成果 (FX2019035) 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果

本书共分导论,第一编和第二编以及两个附录。导论主要阐述当前面临的社会发展背景,人工智能在教育中的应用会产生什么样的影响。第一编主要讨论了人工智能背景下,课程价值观、内容和结构会发生什么样的变化,哪些是必须增加的,哪些是必须删减的。第二编主要涉及人工智能对教学与学习会带来什么样的影响,包括教学方式、教学策略、教学评价等方面的改革。