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| G52/1 教师的大爱——见证教育的奇迹 | G52/2 教育危机管理 | G52/2 教育危机管理 | G522.3/1 义务教育高位均衡发展行动研究 | G522.3/1 义务教育高位均衡发展行动研究 | G522.3/1 义务教育高位均衡发展行动研究 | G522.3/1 义务教育高位均衡发展行动研究 |
基础教育指导用书
本书以活动、论文、报告三个篇章展示了以研训、评价、创新为手段促进学生、教师、学校均衡发展的荣成市教育研究历程，提出了促进县域义务教育均衡发展的对象对策。
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