核心素养怎么看怎么办
著作 崔文峰主编
[ 普通图书 ] 丛书: 桃李书系 出版者: 天津教育出版社 (天津) 详情: 166页 23cm ISBN:9787530982020.
主题:
素质教育
馆藏类型:
普通图书
现行位置 | 索书号 | 状态 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021087 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021086 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021085 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021088 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021084 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021083 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021082 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021081 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021080 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021093 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021092 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021091 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021090 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021089 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021100 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021099 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021098 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021097 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021096 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021095 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021094 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021103 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021102 | 无导航数据 | |||
垣曲县七一小学 基本书库 | G420/1 (浏览书架) | 可用 | 359001021101 | 无导航数据 |
所有预约: 0
浏览 垣曲县七一小学 书架, 书架位置: 基本书库 关闭书架浏览器
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/1 核心素养怎么看怎么办 | G420/2 校长高效管理20讲 |
卓越教师的关键能力与素养 07
本书用六个专题,由总到分、由面到点、由外到里介绍了与核心素养相关的一系列问题:核心素养——教育的未来与使命;核心素养培养的前提——核心基础和核心技术;未来社会发展的关键——学生发展核心素养;核心素养培养的核心——教师核心素养的提升;学科壁垒的溶化剂——学科核心素养;核心素养热门问题讨论。
此馆藏没有评论。