回到元点
著作 孙元涛,刘良华著
[ 普通图书 ] 丛书: “生命·实践”教育学研究丛书 . 2 王枬,李政涛主编 出版者: 人民教育出版社 (北京) 详情: 270页 26cm ISBN:9787107365294. 馆藏类型: 普通图书现行位置 | 索书号 | 状态 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
运城中学 基本书库 | G40-09/2 (浏览书架) | 可用 | 359017161624 | 二楼综合藏书室9架4区 | |||
运城中学 基本书库 | G40-09/2 (浏览书架) | 可用 | 359017161625 | 二楼综合藏书室9架4区 | |||
运城中学 基本书库 | G40-09/2 (浏览书架) | 可用 | 359017161626 | 二楼综合藏书室9架4区 |
所有预约: 0
浏览 运城中学 书架, 书架位置: 基本书库 关闭书架浏览器
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
G40-09/1 理论基石 | G40-09/1 理论基石 | G40-09/2 回到元点 | G40-09/2 回到元点 | G40-09/2 回到元点 | G40-092/2 陶行知的教育思想 | G40-092/2 陶行知的教育思想 |
“十四五”国家重点图书出版规划项目 国家社会科学基金“十三五”规划教育学重大招标课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”之成果 上海市社会科学界联合会中国教育学学术话语体系与创新研究基地成果
本书是丛书的第2卷,从教育学科元研究、教育研究方法论、教育研究方法论在学校变革研究中的渗透与运用三个维度探讨了叶澜教育思想中“元”层面的相关思想,以帮助读者更好地从方法论层面透视叶澜教育思想的内在逻辑。
此馆藏没有评论。