本书是作者2000年至今所写的教育教学随笔选集，大部分都在省级国家级教育报刊上公开发表过。内容涉及教师观、学生观、课堂观、质量观、校长管理、校园文化。本书视角广阔，话题新颖，笔触集中指向教育与教学的关系、教师与学生的关系、学生天性与学校教育的关系、学生身心与学业生活的关系、校园文化与学校内涵的关系等本质问题。作者用随笔形式来表达对这些问题的认识，符合一个基层教育工作者的立场观点、思维方式和演绎方式，体现了作者深刻的教育教学实践和职业生活感悟。