史学阅读与微课设计

本书基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。其中包括开国大典、走向国际舞台、人民代表大会制度的确立、对资本主义工商业的社会主义改造、人民公社化运动等内容。