语文教学思维与传统文化的融合
著作 谢朝刚,田明臣,陈娟主编
[ 普通图书 ] 出版者： 吉林美术出版社 (长春) 详情： 304页 26cm ISBN：978-7-5575-3047-1.
主题：
中国
馆藏类型：
普通图书
| 现行位置 | 索书号 | 状态 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 运城中学理想分校 基本书库 | G633.3/1 (浏览书架) | 可用 | 35903800018312 | 无导航数据 | |||
| 运城中学理想分校 基本书库 | G633.3/1 (浏览书架) | 可用 | 35903800018313 | 无导航数据 | |||
| 运城中学理想分校 基本书库 | G633.3/1 (浏览书架) | 可用 | 35903800018314 | 无导航数据 |
所有预约: 0
浏览 运城中学理想分校 书架, 书架位置: 基本书库 关闭书架浏览器
|
|
|
|
|
|
|
||
| G633.302 王开东与深度语文 | G633.302 王开东与深度语文 | G633.3/1 语文教学思维与传统文化的融合 | G633.3/1 语文教学思维与传统文化的融合 | G633.3/1 语文教学思维与传统文化的融合 | G633.3/2 初中生获奖作文精华范本 | G633.3/2 初中生获奖作文精华范本 |
本书对中学课堂有效教学理论展开了深入地探讨，并从有效备课、有效课堂导入、教学过程优化、有效教学反思等各教学环节对语文课堂有效教学设计展开了全面分析。同时，对情境教学、游戏教学、翻转课堂、反思性教学、探究式教学及拓展式教学等常见的六种语文有效教学模式也分别展开了详细探究。
此馆藏没有评论。