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作者是一名普通的小学老师，同时也是一个职场妈妈。她希望在有限的时间内给孩子高质量的陪伴。本书从陪孩子阅读的角度出发，讲述了自己教育孩子的阅读方法，如编儿歌、情景剧表演等，并与自己作为语文教师的经验相结合，给语文教师以建议，如何上好阅读课。
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