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K27/7 与哈佛学者对话当代中国史 | K27/7 与哈佛学者对话当代中国史 | K27/8 少年中国 | K27/8 少年中国 | K27/8 少年中国 | K27/9 中国——公元2009 | K27/9 中国——公元2009 |
本书以如何塑造和传播中国在国际社会中的国家形象为研究重点,既有激动的情感表述,也有冷静的形势分析;既有意识形态方面的差异描写,也有社会背景文化方面的深层心理阐述。
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