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河津市第二中学校 基本书库 | B842/28 (浏览书架) | 可用 | 114034 | 359026059454 | 无导航数据 | |||
河津市第二中学校 基本书库 | B842/28 (浏览书架) | 可用 | 114034 | 359026059455 | 无导航数据 | |||
河津市第二中学校 基本书库 | B842/28 (浏览书架) | 可用 | 114034 | 359026059456 | 无导航数据 | |||
河津市第二中学校 基本书库 | B842/28 (浏览书架) | 可用 | 114034 | 359026059457 | 无导航数据 | |||
运城中学 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147032 | 一楼24小时阅览室2架12区 | |||
运城中学 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147033 | 二楼尉康书屋1架5区 | |||
运城中学 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147034 | 一楼24小时阅览室2架12区 | |||
运城中学 基本书库 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147107 | 无导航数据 | |||
运城中学 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147108 | 二楼综合阅览室4架6区 | |||
运城中学 | B842/33 (浏览书架) | 可用 | 30450 | 359017147109 | 一楼24小时阅览室2架12区 |
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我们从哪里来,又将到哪里去。生命有何意义,我们该如何认知自己?这本书充满想象力。任何生物,包括我们自己,都只是求生的机器,暗地里已经被输入了某些程式,用来保养那些叫做基因的自私分子。这本书是实实在在的认知科学。复制、变异和淘汰简单的三种机制可以演变出所有大千世界生命现象里的林林总总。这是一个大体上自洽的体系,虽然很多细节还可以不断完善。
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