现行位置 | 索书号 | 状态 | 说明 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
万荣中学 基本书库 | G623.502/1 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902327 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/1 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902283 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/1 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902194 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/1 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902112 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/1 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902032 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/2 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902363 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/2 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902247 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/2 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902201 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/2 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902158 | 无导航数据 | |||
万荣中学 基本书库 | G623.502/2 (浏览书架) | 可用 | 98109 | H1200902078 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/1 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023004997 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/1 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023004998 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/1 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023004999 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/2 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023005000 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/2 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023005001 | 无导航数据 | |||
绛县县直初级中学校 基本书库 | G62/16/2 (浏览书架) | 可用 | 112546 | 359023005002 | 无导航数据 | |||
运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G623/1/1 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006519 | 无导航数据 | |||
运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G623/1/2 (浏览书架) | 可用 | 101074 | 359021006520 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/1 (浏览书架) | 可用 | 139172 | 359020027465 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/1 (浏览书架) | 可用 | 139172 | 359020027466 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/2 (浏览书架) | 可用 | 139172 | 359020027467 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/2 (浏览书架) | 可用 | 139172 | 359020027468 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/1 (浏览书架) | 可用 | 930 | 359020007829 | 无导航数据 | |||
运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G623.5/2/2 (浏览书架) | 可用 | 930 | 359020007830 | 无导航数据 |
所有预约: 0
浏览 万荣中学 书架, 书架位置: 基本书库 关闭书架浏览器
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
G623.502/1 数学教学方法与策略 | G623.502/1 数学教学方法与策略 | G623.502/2 数学教学方法与策略 | G623.502/2 数学教学方法与策略 | G623.502/2 数学教学方法与策略 | G623.502/2 数学教学方法与策略 | G623.502/2 数学教学方法与策略 |
本书在整体把握小学数学课程的理念下,对数学的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域做了细致分析,涵盖了课程目标、课程主线、具体内容的要求以及教学建议。教学是新课程实施的主要途径,因此,教学改革是课程系改革统工程中必不可少的一环。
此馆藏没有评论。