恩歌博尔教育 教师用书 教师写·教师看

本书针对中学教育现状，就如何培养学生学习主动性作为一个学校教育的紧迫任务和重大课题进行了讨论，从学习需要、学习目标、自信心和情绪情感等方面深入分析了学生学习主动性的表征，论述了学生学习动机、学习策略和学习风格等对学生学习主动性的影响，并从培养学生的学习兴趣、营造良好的学习氛围、注重师生的课堂互动等方面寻求提高学生学习主动性的技巧与策略。