素质教育是我国教育改革的一项重要举措。现代社会所要求的人才类型也是素质型人才，所以素质教育的首要目的就是通过各种科学的教育途径提高民族素质。这是一项长远的发展要求。为了使青少年增加知识含量，提高青少年动脑思维能力和实际操作能力，编者精心编撰了《大课间实践技能培训·素质教育普及评书知识指南》。评书是以述事为主、代言为辅，具有一人扮演许多个角色的特点。演出时凭借极其简单的道具，或说或唱，或边说边唱，把叙述故事和塑造人物有机的结合在一起，中间也穿插着一些评论和抒情，形式极其灵活多变，它非常适合表达表演者的思想感情和反映当时的社会生活。