教育部特级教师计划
本书是作者从多方位的视角对学校教育理论和实践问题进行多年探讨的结晶。对学校教育教学与教育管理的一系列热点问题进行了研究，如对社会主义市场经济背景下学校体制改革问题、国际学校教育问题、学校课程的高选择性问题等。
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