指导学生有效学习的策略
著作 刘霖芳, 孙大力编著
[ 普通图书 ] 丛书： 新课程背景下教师必备基本功系列 出版者： 吉林文史出版社 (长春) 详情： 页 24cm ISBN：9787547214688. 馆藏类型： 普通图书| 现行位置 | 索书号 | 状态 | 说明 | 到期日 | 条形码 | 馆藏预约 | 架位号 | 导航 |
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| 临猗县七级学校 基本书库 | G63/83 (浏览书架) | 可用 | 65888 | 359121004966 | 无导航数据 | |||
| 临猗县北景初中 基本书库 | G632.46/6 (浏览书架) | 可用 | 65897 | 359114001889 | 无导航数据 | |||
| 临猗县嵋阳学校 基本书库 | G632.46/1 (浏览书架) | 可用 | 65906 | 359125001174 | 无导航数据 | |||
| 临猗县楚侯初中 基本书库 | G632/23 (浏览书架) | 可用 | 65893 | 359128012605 | 无导航数据 | |||
| 临猗县牛杜学校 基本书库 | G632.46 (浏览书架) | 可用 | 65904 | 359127006828 | 无导航数据 | |||
| 临猗县积善学校 基本书库 | G632.46/3 (浏览书架) | 可用 | 65910 | 359119003124 | 无导航数据 | |||
| 临猗县耽子初中 基本书库 | G632.46/3 (浏览书架) | 可用 | 65896 | 359115002124 | 无导航数据 | |||
| 临猗县西关初中 基本书库 | G632/21 (浏览书架) | 可用 | 65908 | 359122001387 | 无导航数据 | |||
| 河津市实验小学 基本书库 | G632.46/3 (浏览书架) | 可用 | 127677 | 359133001559 | 无导航数据 | |||
| 河津市实验小学 基本书库 | G632.46/3 (浏览书架) | 可用 | 127677 | 359133001560 | 无导航数据 | |||
| 运城中学 基本书库 | G632.46/9 (浏览书架) | 可用 | 359017163504 | 三楼文艺藏书室13架9区 | ||||
| 运城中学 基本书库 | G632.46/9 (浏览书架) | 可用 | 359017163505 | 三楼文艺藏书室13架9区 | ||||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G632.4/80 (浏览书架) | 可用 | 98286 | 359021006870 | 无导航数据 | |||
| 运城市东郊逸夫小学 基本书库 | G632.4/80 (浏览书架) | 可用 | 98286 | 359021006871 | 无导航数据 | |||
| 运城市盐化中学 小学初中综合书库 | G632.4/59 (浏览书架) | 可用 | 929 | 359020002910 | 无导航数据 |
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| G632/19 快乐思维教学模式 | G632/2 中学生怎样学习最有效 | G632/20 应该这样培养学生的能力 | G632/21 指导学生有效学习的策略 | G632/22 一对一教学 | G632/23 教师怎样提升教学质量 | G632/24 怎样开发校本教材 |
本书共分为五章。前三章主要论述了教师在教育过程中应怎样培养学生具有良好的学习品质、学习习惯及学习能力。这三方面是一个学习者进行有效学习的基础，但是“授人以鱼，不如授人以渔”，教师的“教”应最终落实到学生的主动性的发挥中。因此，第四章和第五章分别论述了如何提升学生的自主学习能力以及指导学生选择合适的学习方法。
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