恩歌博尔教育 教师用书 教师写·教师看

本书中作者基于多年的教育经验，阐述了教师如何认识自我、发现自我、开发自我、创造自我、发展自我等，内容包括：教师快速成长角色定位、教师快速成长专业能力修炼、教师快速成长自我管理、教师快速成长须终身学习、教师快速成长意识与方法。