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| G631.6/1 教师怎样对学生进行思想道德教育 | G631.6/1 教师怎样对学生进行思想道德教育 | G631.6/1 教师怎样对学生进行思想道德教育 | G632.0/1 从细节到组织文化的变革 | G632.0/2 让学生信服自己 | G632.0/2 让学生喜欢上我的课 | G632.0/2 教师要想明白再教 |
本书内容包括：校长与学校管理作为尊重教育决策的保障、教师执教过程作为尊重教育的核心通道、教师培养学生的细节作为尊重教育的基本形式、教师带动家长开展尊重教育作为重要纽带等。
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