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| G63/60 让学生信服自己 | G63/61 合格的班干部应该这样当 | G63/62 中学班主任家校沟通智慧 | G63/63 完善自我，沐浴幸福的教育生活 | G63/64 教师必须掌握的教改成果 | G63/65 教师心理拓展训练 | G63/66 现代教学设计精要 |
本书从“完善自我的思维品质”、“塑造自我的语言艺术”、“提升自我的人格修炼”、“加强自我的课堂教学技能”、“培养自我的创新能力”、“增强自我的心理问题调适意识”、“巩固自我的职业道德修养”7个方面倡导教师全面完善自我，不断提升自己的教育价值。
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