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| G635/49 与差生说拜拜 | G635/49 与差生说拜拜 | G635/49 与差生说拜拜 | G635/5 中学生人际交往指南 | G635/5 中学生人际交往指南 | G635/5 中学生人际交往指南 | G635/50 教师的审美人格与审美化教育 |
本书从多视角出发，意在使学生懂得如何正确建立良好的人际关系，让学生理解、悦纳他人的重要性，并学会发现、肯定和欣赏他人的各种特点。内容包括：友谊地久天长、辛勤的园丁、爸爸妈妈我爱你们、广阔的天地、人离不开交往、猜疑之心不可有、真诚的力量、可爱的家等。
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