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G621/1 小故事中的大道理 | G621/1 小故事中的大道理 | G621/1 小故事中的大道理 | G622/1 小学理想课堂的构建 | G622/1 小学理想课堂的构建 | G622/1 小学理想课堂的构建 | G622/1 小学理想课堂的构建 |
重视学生创新精神和实践能力培养的教学行为正在逐步形成,课程教学充分让学生的智力接受挑战,思维产生碰撞,情感受到熏陶,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃,一个由新课程理念影响和引导出的充满和谐,快乐,激情的课堂已向我们走来。拥有理想的课堂,作为学生将会拥有辉煌的人生,作为教者将会享受教育的诗意。
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