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| 临猗县示范小学 图书主库二 | I267/20 (浏览书架) | 可用 | 65884 | 359016003110 | 无导航数据 | |||
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| 临猗县示范小学 图书主库二 | I267/20 (浏览书架) | 可用 | 65884 | 359016003112 | 无导航数据 | |||
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| 临猗县示范小学 图书主库二 | I267/20 (浏览书架) | 可用 | 65884 | 359016003114 | 无导航数据 | |||
| 临猗县示范小学 图书主库二 | I267/50 (浏览书架) | 可用 | 65884 | 359016003408 | 无导航数据 | |||
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| 运城市盐化中学 小学初中综合书库 | I267/510/18 (浏览书架) | 可用 | 929 | 359020004276 | 无导航数据 |
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| I267/510/15 深埋的竹笋在唱歌 | I267/510/16 拈花微笑 | I267/510/17 走向另一个自己 | I267/510/18 像花蕾一样的等待 | I267/510/19 乘着语言的翅膀 | I267/510/2 巴丹吉林的个人生活 | I267/510/2 巴丹吉林的个人生活 |
本书讲述了一位骨子里浪漫，外在又很传统，矛盾和谐统一，追求完美人生的柔弱女子，艰难跋涉于大半个中国，由城市到乡村，再由乡村到城市，异乡漂泊求生存的辛酸历程。崇尚人类爱情、亲情、友情中的至真、至善、至纯、至美！微笑着面对世态炎凉，人生祸福。善良、宽容是其微笑的源泉；包容、同情是其微笑的内蕴；温婉、友善是其微笑的形式；理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。像花蕾一样隐忍、坚守、提升、等待，终于成长为具有研究生学历的高级讲师，并在文学创作中取得可喜的成就。
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