本书是由适合少年儿童阅读的诗作组集，由指导篇与创作篇两个部分串成，其中创作专辑篇可分为事态哲理篇、读书留痕篇、人物写真篇、景观描彩篇、情感畅抒篇与杂象沉吟篇共六小辑，或写景状物，或说明事理，或抒发情感……精芜兼具，雅俗共赏。笔调或轻松活泼，或沉郁凝重，思想的触角伸向生活许多领域……。