本书主要用于中小学校长培训。本书以教育法律关系主体为主要研究对象，主要探讨中小学校长比较关注的教育法律问题，内容包括：教育法制的相关理论和教育法律体系等问题；学校的法律地位、权利和义务等问题；教师的法律地位、权利和义务等问题；学生的权利和义务等问题；校园安全管理问题；教育法的救济问题；教育行政机关的法律地位及其教育法律责任问题。本书适合于中小学管理者阅读。