| 000 -记录头标区 |
|---|
| 固定长度控制字段 |
01536nam0a2200337 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 |
|---|
| 控制字段 |
20240612161405.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 |
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| ISBN |
9787100147859 |
| 装订 |
精装 |
| 获得方式和/或定价 |
CNY98.00 |
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| ISBN |
9787100147859 |
| 装订 |
精装 |
| 获得方式和/或定价 |
CNY98.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 |
|---|
| 通用的处理数据 |
20200408d2017 em y0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 |
|---|
| 正文/声道等的语种 |
chi |
| 原作语种 |
eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 |
|---|
| 出版国代码 |
CN |
| 出版地区代码 |
110000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
|---|
| 专著编码数据 |
y z 001yy |
| 106 ## - 文字资料 |
|---|
| 形态代码 |
r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 |
|---|
| 正题名 |
萨摩亚人的成年 |
| 正题名汉语拼音 |
sa mo ya ren de cheng nian |
| 第一责任者说明 |
(美)玛格丽特·米德著 |
| 其它责任者说明 |
周晓虹，李姚军，刘婧译 |
| 第一责任者拼音 |
mei ma ge li te mi de zhu |
| 一般资料标识 |
普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 |
|---|
| 出版、发行地 |
北京 |
| 出版、发行者名称 |
商务印书馆 |
| 出版、发行日期 |
2017 |
| 215 ## - 载体形态项 |
|---|
| 文献的数量及单位（页码） |
10,276页 |
| 尺寸 |
24cm |
| 225 1# - 丛编项 |
|---|
| 丛编题名 |
汉译世界学术名著丛书 |
| 其它题名信息 |
珍藏本 |
| 分丛编名称 |
政法 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 |
|---|
| 附注内容 |
本书包括导论、萨摩亚一日、萨摩亚儿童的教育、萨摩亚人的户、姑娘和同龄群体、社区中的姑娘、正常的两性关系、舞蹈的作用、对待人格的态度、普通姑娘的经历与个性、冲突中的姑娘、壮年与暮年等十四章内容。 |
| 606 0# - 学科名称主题 |
|---|
| 款目要素 |
萨摩亚人 |
| 学科主题复分 |
民族文化 |
| -- |
研究 |
| 690 ## - 中图法分类号 |
|---|
| 分类号 |
C91 |
| 版次 |
5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(美) |
| 款目要素 |
米德 |
| Koha Internal Code |
mi de |
| 年代以外的名称附加 |
(女，Mead, Margaret |
| 年代（包括朝代） |
1901-1978) |
| 关系词代码 |
著 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
|---|
| 款目要素 |
周晓虹 |
| Koha Internal Code |
zhou xiao hong |
| 年代（包括朝代） |
(1957-) |
| 关系词代码 |
译 |
|
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(英) |
| 款目要素 |
李姚军 |
| Koha Internal Code |
li yao jun |
| 关系词代码 |
译 |
|
|---|
| 款目要素 |
刘婧 |
| Koha Internal Code |
liu jing |
| 年代以外的名称附加 |
(女，心理学) |
| 关系词代码 |
译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 |
|---|
| 国家代码 |
CN |
| 机构名称 |
运城市康杰中学 |
| 905 ## - 本馆信息 |
|---|
| 文献类型 |
普通图书 |
| 分类号 |
C91 |
| 461 #0 - 总集 |
|---|
| 被嵌套的数据字段 |
2001 |
| 462 #0 - 分集 |
|---|
| 被嵌套的数据字段 |
2001 |
| 510 1# - 并列正题名 |
|---|
| 并列题名 |
Coming of age in Samoa |
| 其它题名信息 |
a psychological study of primitive youth for western civilisation |
| 并列题名语种 |
eng |
