儿童教育心理学 (书目记录号 843529)
000 -记录头标区 | |
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固定长度控制字段 | 01192nam0a2200265 4500 |
005 - 记录处理时间标识 | |
控制字段 | 20240611170027.0 |
010 ## - 国际标准书号 | |
ISBN | 9787559347374 |
获得方式和/或定价 | CNY42.00 |
100 ## - 通用处理数据 | |
通用的处理数据 | 20200622d2019 em y0chiy50 ea |
101 1# - 作品语种 | |
正文/声道等的语种 | chi |
原作语种 | eng |
102 ## - 出版或制作国别 | |
出版国代码 | CN |
出版地区代码 | 230000 |
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
专著编码数据 | y z 000yy |
106 ## - 文字资料 | |
形态代码 | r |
200 1# - 题名与责任者说明 | |
正题名 | 儿童教育心理学 |
正题名汉语拼音 | er tong jiao yu xin li xue |
并列正题名 | The education of children |
第一责任者说明 | (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 |
其它责任者说明 | 陈国兴译 |
并列题名语种 | eng |
第一责任者拼音 | ao a er fu lei de a de le zhu |
一般资料标识 | 普通图书 |
210 ## - 出版发行项 | |
出版、发行地 | 哈尔滨 |
出版、发行者名称 | 黑龙江美术出版社 |
出版、发行日期 | 2019 |
215 ## - 载体形态项 | |
文献的数量及单位(页码) | 247页 |
尺寸 | 21cm |
330 ## - 提要、文摘附注 | |
附注内容 | 本书作者结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过案例,剖析了问题儿童产生的根源,涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等,有助于父母和教师理解孩子的行为,引导孩子形成健全的人格。 |
606 0# - 学科名称主题 | |
款目要素 | 儿童心理学 |
学科主题复分 | 教育心理学 |
690 ## - 中图法分类号 | |
分类号 | G44 |
版次 | 5 |
701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
年代以外的名称附加 | (奥) |
款目要素 | 阿德勒 |
Koha Internal Code | a de lei |
年代以外的名称附加 | (Adler, Alfred |
年代(包括朝代) | 1870-1937) |
关系词代码 | 著 |
702 #0 - 个人名称―次要知识责任 | |
款目要素 | 陈国兴 |
Koha Internal Code | chen guo xing |
关系词代码 | 译 |
801 #0 - 记录来源字段 | |
国家代码 | CN |
机构名称 | 运城市康杰中学 |
905 ## - 本馆信息 | |
文献类型 | 普通图书 |
分类号 | G44 |
510 1# - 并列正题名 | |
并列题名 | Education of children |
并列题名语种 | eng |
剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
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2024-06-11 | 运城市康杰中学 | 运城市康杰中学 | 普通图书 | 教师书库 | 359019022903 | 42.00 | 捐赠 | G44/30 | yckj |