| 000 -记录头标区 |
|---|
| 固定长度控制字段 |
02080nam0a2200289 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 |
|---|
| 控制字段 |
20240511184815.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 |
|---|
| ISBN |
9787553968582 |
| 获得方式和/或定价 |
CNY42.80 |
| 100 ## - 通用处理数据 |
|---|
| 通用的处理数据 |
20190823d2019 em y0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 |
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| 正文/声道等的语种 |
chi |
| 原作语种 |
eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 |
|---|
| 出版国代码 |
CN |
| 出版地区代码 |
430000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
|---|
| 专著编码数据 |
a z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 |
|---|
| 形态代码 |
r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 |
|---|
| 正题名 |
深度自然游戏 |
| 正题名汉语拼音 |
shen du zi ran you xi |
| 并列正题名 |
Deep nature play |
| 第一责任者说明 |
(美)约瑟夫·克奈尔(Joseph Bharat Cornell)著 |
| 其它责任者说明 |
李佳陵，肖志欣译 |
| 并列题名语种 |
eng |
| 第一责任者拼音 |
mei yue se fu ke nai er Joseph Bharat Cornellzhu |
| 一般资料标识 |
普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 |
|---|
| 出版、发行地 |
长沙 |
| 出版、发行者名称 |
湖南教育出版社 |
| 出版、发行日期 |
2019 |
| 215 ## - 载体形态项 |
|---|
| 文献的数量及单位（页码） |
23,139页 |
| 其它形态细节 |
彩图 |
| 尺寸 |
22cm |
| 330 ## - 提要、文摘附注 |
|---|
| 附注内容 |
本书用充分的理论和实例向我们证明深入自然的玩耍多么重要，并教我们怎么可以在自然中玩得更深入。野生动物透过用玩耍来认知它们的世界并学习求生技能，动物（包括人类）藉玩耍来促进脑部发育、刺激认知功能、强化社会关系、增强适应性等，这些都有助于其生存与繁衍，有演化理论的根据。作者近年来把心流理论放到他设计的活动中，愉悦地让学习者体会自然的力量。游戏确能让人集中注意力、激发好奇心、培养想象力与创造力，然而，若要游戏达到上述效能，在设计上它必须结合自然科学、社会心理学、演化生物学的理论。柯内尔在这本书中细说游戏设计的关键及如何使学习者达到最佳效能，他完整地综合了活动理论与实践体验。 |
| 606 0# - 学科名称主题 |
|---|
| 款目要素 |
活动课程 |
| 学科主题复分 |
课程设计 |
| 690 ## - 中图法分类号 |
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| 分类号 |
G42 |
| 版次 |
5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(美) |
| 款目要素 |
克奈尔 |
| Koha Internal Code |
ke nai er |
| 年代以外的名称附加 |
(Cornell, Joseph Bharat) |
| 关系词代码 |
著 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
|---|
| 款目要素 |
李佳陵 |
| Koha Internal Code |
li jia ling |
| 关系词代码 |
译 |
|
|---|
| 款目要素 |
肖志欣 |
| Koha Internal Code |
xiao zhi xin |
| 关系词代码 |
译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 |
|---|
| 国家代码 |
CN |
| 机构名称 |
运城市康杰中学 |
| 905 ## - 本馆信息 |
|---|
| 文献类型 |
普通图书 |
| 分类号 |
G42 |
| 510 1# - 并列正题名 |
|---|
| 并列题名 |
Deep nature play |
| 其它题名信息 |
a guide to wholeness. aliveness. creativity. and inspired learning |
| 并列题名语种 |
eng |
| 517 1# - 其它题名 |
|---|
| 其它题名 |
激活全部身心、活力、创造力和启发式学习的指南 |
