| 000 -记录头标区 |
|---|
| 固定长度控制字段 |
01522nam0a2200265 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 |
|---|
| 控制字段 |
20231122135315.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 |
|---|
| ISBN |
9787556127689 |
| 获得方式和/或定价 |
CNY49.80 |
| 100 ## - 通用处理数据 |
|---|
| 通用的处理数据 |
20220518d2022 em y0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 |
|---|
| 正文/声道等的语种 |
chi |
| 原作语种 |
eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 |
|---|
| 出版国代码 |
CN |
| 出版地区代码 |
430000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
|---|
| 专著编码数据 |
a z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 |
|---|
| 形态代码 |
r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 |
|---|
| 正题名 |
优秀教师课堂管理智慧 |
| 正题名汉语拼音 |
you xiu jiao shi ke tang guan li zhi hui |
| 并列正题名 |
How to succeed as an elementary teacher |
| 第一责任者说明 |
(加)马尔扬·格拉瓦茨著 |
| 其它责任者说明 |
苏祎甜译 |
| 并列题名语种 |
eng |
| 第一责任者拼音 |
jia ma er yang ge la wa ci zhu |
| 一般资料标识 |
普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 |
|---|
| 出版、发行地 |
长沙 |
| 出版、发行者名称 |
湖南人民出版社 |
| 出版、发行日期 |
2022 |
| 215 ## - 载体形态项 |
|---|
| 文献的数量及单位（页码） |
262页 |
| 其它形态细节 |
图 |
| 尺寸 |
20cm |
| 330 ## - 提要、文摘附注 |
|---|
| 附注内容 |
本书围绕课堂教学中的重点、难点问题，包括行为规则及其规程、纪律与处罚、师生关系、心理定向、学生的责任、创造一个良好的开端等，为教师提供了解决办法，为教师提供一定的教育教学技巧来建立和谐的教学环境、安抚学生情绪、激励学生积极性、解决教学问题、实现对课堂的有效控制。这些策略对于新老教师开展教学具有很好的指导和借鉴作用，对于师范生学习和掌握教学技巧也十分有益。创造性地运用这些策略，将使教学工作变得轻松、愉悦、高效。 |
| 606 0# - 学科名称主题 |
|---|
| 款目要素 |
课堂教学 |
| 学科主题复分 |
教学管理 |
| 690 ## - 中图法分类号 |
|---|
| 分类号 |
G42 |
| 版次 |
5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(加) |
| 款目要素 |
格拉瓦茨 |
| Koha Internal Code |
ge la wa ci |
| 年代以外的名称附加 |
(Glavac, Marjan) |
| 关系词代码 |
著 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
|---|
| 款目要素 |
苏祎甜 |
| Koha Internal Code |
su yi tian |
| 关系词代码 |
译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 |
|---|
| 国家代码 |
CN |
| 机构名称 |
运城中学理想分校 |
| 905 ## - 本馆信息 |
|---|
| 文献类型 |
普通图书 |
| 分类号 |
G42 |
| 510 1# - 并列正题名 |
|---|
| 并列题名 |
How to succeed as an elementary teacher |
| 并列题名语种 |
eng |
