谁都可以了不起 (书目记录号 825307)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 01189oam2a2200277 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20221229102508.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 9787545541878 |
| 获得方式和/或定价 | CNY18.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20190109d2018 cemy0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 原作语种 | eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 510000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | a z 001yy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | 谁都可以了不起 |
| 正题名汉语拼音 | shui du ke yi liao bu qi |
| 第一责任者说明 | (新加坡)张郁之著·绘 |
| 其它责任者说明 | 廖丽译 |
| 第一责任者拼音 | xin jia po zhang yu zhi zhu hui |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 成都 |
| 出版、发行者名称 | 天地出版社 |
| 出版、发行日期 | 2018 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 93页 |
| 其它形态细节 | 图 |
| 尺寸 | 21cm |
| 225 1# - 丛编项 | |
| 丛编题名 | 写给儿童的高效学习力打造计划 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 本套书以科学实用为目的，全方位介绍了可以帮助学生有效提升10大关键能力的373种简单有效的方法，让学生克服焦虑情绪、战胜拖延低效、学会聪明学习、培养坚毅品质等。本书中，作者告诉孩子在人生道路上超越自我的重要性，并有针对性地提供了50种方法。 |
| 606 0# - 学科名称主题 | |
| 款目要素 | 小学生 |
| 学科主题复分 | 学习能力 |
| -- | 能力培养 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | G622.4 |
| 版次 | 5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 年代以外的名称附加 | (新加坡) |
| 款目要素 | 张郁之 |
| Koha Internal Code | zhang yu zhi |
| 关系词代码 | 著 |
| -- | 绘 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 | |
| 款目要素 | 廖丽 |
| Koha Internal Code | liao li |
| 关系词代码 | 译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | 涑水联合双语学校图书馆 |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 分类号 | G622.4 |
| 461 #0 - 总集 | |
| 被嵌套的数据字段 | 2001 |
| 剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-12-29 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376021839 | 18.00 | 集中采购 | G622.4/1 | gyl | |
| 2022-12-29 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376021840 | 18.00 | 集中采购 | G622.4/1 | gyl | |
| 2022-12-29 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376021841 | 18.00 | 集中采购 | G622.4/1 | gyl |
