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中国教育改革回溯与前瞻 (书目记录号 823837)

000 -记录头标区
固定长度控制字段 01998nam0a2200265 4500
005 - 记录处理时间标识
控制字段 20221227135320.0
010 ## - 国际标准书号
ISBN 9787556428076
获得方式和/或定价 CNY79.00
100 ## - 通用处理数据
通用的处理数据 20190109d2018 em y0chiy50 ea
101 0# - 作品语种
正文/声道等的语种 chi
102 ## - 出版或制作国别
出版国代码 CN
出版地区代码 420000
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著
专著编码数据 y z 000yy
106 ## - 文字资料
形态代码 r
200 1# - 题名与责任者说明
正题名 中国教育改革回溯与前瞻
正题名汉语拼音 zhong guo jiao yu gai ge hui su yu qian zhan
并列正题名 Education reform in China: retrospective and prospective
第一责任者说明 薛二勇等著
并列题名语种 eng
第一责任者拼音 xue er yong deng zhu
一般资料标识 普通图书
210 ## - 出版发行项
出版、发行地 武汉
出版、发行者名称 湖北教育出版社
出版、发行日期 2018
215 ## - 载体形态项
文献的数量及单位(页码) 286页
尺寸 23cm
330 ## - 提要、文摘附注
附注内容 本书包含两部分内容:一是通过回顾与梳理中国教育领域改革开放40年的进程,总结中国教育改革的经验与教训。二是系统研究十八大以来中国教育改革的主要成果,体现为“十大育人”体系,可以概括为“一个核心、两翼驱动、三个抓手、四个保障”(简称一核、两翼、三抓手、四保障)。一个核心,即价值育人,培育和践行社会主义核心价值观,这是教育改革和发展的动力源与方向标;两翼驱动,即教师育人、家庭育人,这是教育改革和发展的梦之队与责任人;三个抓手,即文化育人、榜样育人、健康育人,这是教育改革和发展的关键环节与着力之处;四个保障,即创新育人、公平育人、实践育人、开放育人,这是教育改革和发展的基本保障与制度基础。
606 0# - 学科名称主题
款目要素 教育改革
学科主题复分 研究
地区复分 中国
690 ## - 中图法分类号
分类号 G521
版次 5
701 #0 - 个人名称―等同知识责任
款目要素 薛二勇
Koha Internal Code xue er yong
关系词代码
801 #0 - 记录来源字段
国家代码 CN
机构名称 涑水联合双语学校图书馆
905 ## - 本馆信息
文献类型 普通图书
分类号 G521
510 1# - 并列正题名
并列题名 Education reform in China: retrospective and prospective
其它题名信息 the changes and trends of Chinese education policy since reform and opening up
并列题名语种 eng
517 1# - 其它题名
其它题名 改革开放以来中国教育政策的变迁与趋势
馆藏
剔除状态 入馆时间 总馆 分馆 文献类型 馆藏地点 条形码号 价格 文献来源 索书号 操作员代码
  2022-12-27 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376024505 79.00 集中采购 G521/1 htt
  2022-12-27 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376024506 79.00 集中采购 G521/1 htt
  2022-12-27 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376024507 79.00 集中采购 G521/1 htt

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