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语文学习质量评价论纲 (书目记录号 823214)

000 -记录头标区
固定长度控制字段 01291oam2a2200277 4500
005 - 记录处理时间标识
控制字段 20221226134413.0
010 ## - 国际标准书号
ISBN 9787543584006
获得方式和/或定价 CNY60.00
100 ## - 通用处理数据
通用的处理数据 20181129d2017 em y0chiy50 ea
101 0# - 作品语种
正文/声道等的语种 chi
102 ## - 出版或制作国别
出版国代码 CN
出版地区代码 450000
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著
专著编码数据 y z 000yy
106 ## - 文字资料
形态代码 r
200 1# - 题名与责任者说明
正题名 语文学习质量评价论纲
正题名汉语拼音 yu wen xue xi zhi liang ping jia lun gang
第一责任者说明 张伟编著
第一责任者拼音 zhang wei bian zhu
一般资料标识 普通图书
210 ## - 出版发行项
出版、发行地 南宁
出版、发行者名称 广西教育出版社
出版、发行日期 2017
215 ## - 载体形态项
文献的数量及单位(页码) 387页
尺寸 24cm
225 1# - 丛编项
丛编题名 中国语文教育研究丛书
责任说明 顾之川主编
300 ## - 一般性附注
附注内容 国家出版基金项目
330 ## - 提要、文摘附注
附注内容 本书以“语文核心素养”的主要表现与达成标准为依据,以提高中小学生语文学习的过程质量为基本追求,综合靠前外的语言特别是母语学习质量的过程性评价理论与经验,对中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来的语文学习质量评价进行了梳理,对如何开展科学的语文学习质量评价,实现语文教学与学习质量评价的互动发展,提出了具体的操作思路与建议。
606 0# - 学科名称主题
款目要素 语文教学
学科主题复分 教学质量
-- 研究
690 ## - 中图法分类号
分类号 H19
版次 5
701 #0 - 个人名称―等同知识责任
款目要素 张伟
Koha Internal Code zhang wei
关系词代码 编著
801 #0 - 记录来源字段
国家代码 CN
机构名称 涑水联合双语学校图书馆
905 ## - 本馆信息
文献类型 普通图书
分类号 H19
461 #0 - 总集
被嵌套的数据字段 2001
馆藏
剔除状态 入馆时间 总馆 分馆 文献类型 馆藏地点 条形码号 价格 文献来源 索书号 操作员代码
  2022-12-26 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376014772 60.00 集中采购 H19/1 htt
  2022-12-26 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376014773 60.00 集中采购 H19/1 htt
  2022-12-30 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376017570 60.00 集中采购 H19/1 htt

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