基本浏览 MARC 浏览 ISBD浏览

走进语文看语文 (书目记录号 821632)

000 -记录头标区
固定长度控制字段 01064nam0a2200253 4500
005 - 记录处理时间标识
控制字段 20221217111306.0
010 ## - 国际标准书号
ISBN 9787544092531
获得方式和/或定价 CNY35.00
100 ## - 通用处理数据
通用的处理数据 20181129d2017 em y0chiy50 ea
101 0# - 作品语种
正文/声道等的语种 chi
102 ## - 出版或制作国别
出版国代码 CN
出版地区代码 140000
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著
专著编码数据 y z 000yy
106 ## - 文字资料
形态代码 r
200 1# - 题名与责任者说明
正题名 走进语文看语文
正题名汉语拼音 zou jin yu wen kan yu wen
第一责任者说明 徐俊著
第一责任者拼音 xu jun zhu
一般资料标识 普通图书
210 ## - 出版发行项
出版、发行地 太原
出版、发行者名称 山西教育出版社
出版、发行日期 2017
215 ## - 载体形态项
文献的数量及单位(页码) 11,156页
尺寸 24cm
330 ## - 提要、文摘附注
附注内容 本书对语文教育教学的批判全面系统,涵盖当下小学语文教育教学乱象的方方面面。作者从教学意识、教学结构、教学主体、教学内容、学段意识、教学技巧、教学目标、教学改革等八大切口条分缕析,由表及里、冷静理性地述说小学语文教育教学乱象的根源。
606 0# - 学科名称主题
款目要素 小学语文课
学科主题复分 教学研究
690 ## - 中图法分类号
分类号 G623.2
版次 5
701 #0 - 个人名称―等同知识责任
款目要素 徐俊
Koha Internal Code xu jun
关系词代码
801 #0 - 记录来源字段
国家代码 CN
机构名称 涑水联合双语学校图书馆
905 ## - 本馆信息
文献类型 普通图书
分类号 G623.2
517 1# - 其它题名
其它题名 语文教学的批判与重构
馆藏
剔除状态 入馆时间 总馆 分馆 文献类型 馆藏地点 条形码号 价格 文献来源 索书号 操作员代码
  2022-12-17 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376019412 35.00 集中采购 G623.2/1 gyl
  2022-12-17 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376019413 35.00 集中采购 G623.2/1 gyl
  2022-12-17 涑水联合双语学校图书馆 涑水联合双语学校图书馆 普通图书 基本书库 359376019414 35.00 集中采购 G623.2/1 gyl

Copyright ©2020 山西图联文化科技股份有限公司 版本:Lhlib V3.0 |启动中央管理系统 | 备案号: 14010043379-19001号 | 晋ICP备12002112号-2