“新基础教育”课堂教学改革的深化研究 (书目记录号 821261)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 01344oam2a2200289 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20221216144339.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 9787533465841 |
| 获得方式和/或定价 | CNY39.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20150122d2014 em y0chiy50 ea |
| 101 0# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 350000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | a z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | “新基础教育”课堂教学改革的深化研究 |
| 正题名汉语拼音 | xin ji chu jiao yu ke tang jiao xue gai ge de shen hua yan jiu |
| 第一责任者说明 | 卜玉华著 |
| 第一责任者拼音 | bu yu hua zhu |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 福州 |
| 出版、发行者名称 | 福建教育出版社 |
| 出版、发行日期 | 2014 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 300页 |
| 其它形态细节 | 图 |
| 尺寸 | 24cm |
| 225 2# - 丛编项 | |
| 丛编题名 | “生命·实践”教育学论著系列 |
| 责任说明 | 叶澜主编 |
| 分丛编号 | 二 |
| 分丛编名称 | 当代中国基础教育学校变革研究丛书 |
| 300 ## - 一般性附注 | |
| 附注内容 | 梦山书系 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 本书基于教育学立场，以“新基础教育”课堂教学改革的观念系统与实践系统为资源，重点阐述以下几方面问题：一是我国教学的基本传统与问题；二是我国当代教学的时代规定性与价值理念，阐述“教养性教学”的内涵；三是我国教学变革的本土路径；四是实现教养性教学的支持性条件。 |
| 606 0# - 学科名称主题 | |
| 款目要素 | 基础教育 |
| 学科主题复分 | 课堂教学 |
| -- | 教学改革 |
| 地区复分 | 中国 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | G632.4 |
| 版次 | 5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 款目要素 | 卜玉华 |
| Koha Internal Code | bu yu hua |
| 年代以外的名称附加 | (女， |
| 年代（包括朝代） | 1971-) |
| 关系词代码 | 著 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | 涑水联合双语学校图书馆 |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 分类号 | G632.4 |
| 461 #0 - 总集 | |
| 被嵌套的数据字段 | 2001 |
| 462 #0 - 分集 | |
| 被嵌套的数据字段 | 2001 |
| 剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-12-16 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376005114 | 39.00 | 集中采购 | G632.4/1 | gyl | |
| 2022-12-16 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376005115 | 39.00 | 集中采购 | G632.4/1 | gyl | |
| 2022-12-16 | 涑水联合双语学校图书馆 | 涑水联合双语学校图书馆 | 普通图书 | 基本书库 | 359376005116 | 39.00 | 集中采购 | G632.4/1 | gyl |
