000 -记录头标区 |
固定长度控制字段 |
01373nam0a2200301 4500 |
005 - 记录处理时间标识 |
控制字段 |
20211228182231.0 |
010 ## - 国际标准书号 |
ISBN |
9787531690443 |
获得方式和/或定价 |
CNY36.00 |
100 ## - 通用处理数据 |
通用的处理数据 |
20181129d2017 em y0chiy50 ea |
101 1# - 作品语种 |
正文/声道等的语种 |
chi |
原作语种 |
eng |
102 ## - 出版或制作国别 |
出版国代码 |
CN |
出版地区代码 |
230000 |
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
专著编码数据 |
a z 000yy |
106 ## - 文字资料 |
形态代码 |
r |
200 1# - 题名与责任者说明 |
正题名 |
创新教育模式:让课堂“活”起来 |
正题名汉语拼音 |
chuang xin jiao yu mo shi rang ke tang huo qi lai |
并列正题名 |
Teacher as activator of learning |
第一责任者说明 |
(美)盖尔·H. 格里高利(Gayle H. Gregory)著 |
其它责任者说明 |
韩雪译 |
并列题名语种 |
eng |
第一责任者拼音 |
mei gai er H ge li gao li Gayle H Gregoryzhu |
一般资料标识 |
普通图书 |
210 ## - 出版发行项 |
出版、发行地 |
哈尔滨 |
出版、发行者名称 |
黑龙江教育出版社 |
出版、发行日期 |
2017 |
215 ## - 载体形态项 |
文献的数量及单位(页码) |
234页 |
其它形态细节 |
图 |
尺寸 |
24cm |
300 ## - 一般性附注 |
附注内容 |
“前沿教育”书系 |
|
附注内容 |
立人天地 |
330 ## - 提要、文摘附注 |
附注内容 |
本书中,教育专家盖尔·H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力的方法。书中有许多以研究为基础的教学手段,教师以及学校领导者们可以将这些方法直接运用到他们的改革实践中。 |
606 0# - 学科名称主题 |
款目要素 |
课堂教学 |
学科主题复分 |
教育模式 |
-- |
中小学 |
690 ## - 中图法分类号 |
分类号 |
G632 |
版次 |
5 |
701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
年代以外的名称附加 |
(美) |
款目要素 |
格里高利 |
Koha Internal Code |
ge li gao li |
年代以外的名称附加 |
(Gregory, Gayle H. ) |
关系词代码 |
著 |
702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
款目要素 |
韩雪 |
Koha Internal Code |
han xue |
关系词代码 |
译 |
801 #0 - 记录来源字段 |
国家代码 |
CN |
机构名称 |
运城市康杰中学 |
905 ## - 本馆信息 |
文献类型 |
普通图书 |
分类号 |
G632 |
510 1# - 并列正题名 |
并列题名 |
Teacher as activator of learning |
并列题名语种 |
eng |
517 1# - 其它题名 |
其它题名 |
让课堂“活”起来 |