提问 (书目记录号 814282)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 00934nam0a2200253 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20211013150522.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 9787533960278 |
| 获得方式和/或定价 | CNY68.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20200507d2020 em y0chiy50 ea |
| 101 0# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 330000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | a z 000cy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | 提问 |
| 正题名汉语拼音 | ti wen |
| 并列正题名 | How to ask a better question |
| 第一责任者说明 | 杨澜著 |
| 并列题名语种 | eng |
| 第一责任者拼音 | yang lan zhu |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 杭州 |
| 出版、发行者名称 | 浙江文艺出版社 |
| 出版、发行日期 | 2020 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 342页 |
| 其它形态细节 | 照片 |
| 尺寸 | 23cm |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 本书是一本讲述提问方法论的书，书中传达的内容是：如何更好地在某时、某地与某人交谈，涉及提问的技巧，古往今来那些著名的提问者都是如何发问的，并剖析提问的过程。 |
| 606 0# - 学科名称主题 | |
| 款目要素 | 提问 |
| 学科主题复分 | 言语交往 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | I267.1 |
| 版次 | 5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 款目要素 | 杨澜 |
| Koha Internal Code | yang lan |
| 年代（包括朝代） | (1968-) |
| 关系词代码 | 著 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | 运城市康杰中学 |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 分类号 | I267.1 |
| 510 1# - 并列正题名 | |
| 并列题名 | How to ask a better question |
| 并列题名语种 | eng |
| 剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021-10-13 | 运城市康杰中学 | 运城市康杰中学 | 普通图书 | 基本书库 | 359019012913 | 68.00 | 捐赠 | I267.1/26 | yckj | |
| 2021-10-13 | 运城市康杰中学 | 运城市康杰中学 | 普通图书 | 教学2区 | 359019012914 | 68.00 | 捐赠 | I267.1/26 | yckj | |
| 2021-10-13 | 运城市康杰中学 | 运城市康杰中学 | 普通图书 | 教学1区 | 359019012915 | 68.00 | 捐赠 | I267.1/26 | yckj | |
| 2021-10-13 | 运城市康杰中学 | 运城市康杰中学 | 普通图书 | 教学3区 | 359019012916 | 68.00 | 捐赠 | I267.1/26 | yckj |
