修养九讲 (书目记录号 813840)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 01167nam0a2200277 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20210910100710.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 9787214084675 |
| 获得方式和/或定价 | CNY24.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20140702d2014 em y0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 原作语种 | eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 320000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | y z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | 修养九讲 |
| 正题名汉语拼音 | xiu yang jiu jiang |
| 并列正题名 | Self-improvement |
| 第一责任者说明 | (美)约翰·托德著 |
| 其它责任者说明 | 杨冬梅译 |
| 并列题名语种 | eng |
| 第一责任者拼音 | mei yue han tuo de zhu |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 南京 |
| 出版、发行者名称 | 江苏人民出版社 |
| 出版、发行日期 | 2014 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 183页 |
| 尺寸 | 23cm |
| 300 ## - 一般性附注 | |
| 附注内容 | 经典随身读 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 本书从多个角度介绍了生活常识的各个方面，如习惯、阅读、体育锻炼等，对于个人成长和成功有重要意义。全书对于这些话题进行了通俗但独到、深刻的分析，旨在告诉读者这些精神、心理方面的因素是如何影响甚至决定每个人的生活和对于个人人生的意义。 |
| 606 0# - 学科名称主题 | |
| 款目要素 | 个人 |
| 学科主题复分 | 修养 |
| 形式复分 | 通俗读物 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | B825-49 |
| 版次 | 5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 年代以外的名称附加 | (美) |
| 款目要素 | 托德 |
| Koha Internal Code | tuo de |
| 年代以外的名称附加 | (Todd, J.) |
| 关系词代码 | 著 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 | |
| 款目要素 | 杨冬梅 |
| Koha Internal Code | yang dong mei |
| 关系词代码 | 译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | 河津市第二中学校 |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 分类号 | B825-49 |
| 510 1# - 并列正题名 | |
| 并列题名 | Self-improvement |
| 并列题名语种 | eng |
| 剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 | 操作员代码 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021-09-10 | 河津市第二中学校 | 河津市第二中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359026064258 | 24.00 | 集中采购 | B825/53 | hj2zgly | |
| 2021-09-10 | 河津市第二中学校 | 河津市第二中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359026064259 | 24.00 | 集中采购 | B825/53 | hj2zgly | |
| 2021-09-10 | 河津市第二中学校 | 河津市第二中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359026064260 | 24.00 | 集中采购 | B825/53 | hj2zgly | |
| 2021-09-10 | 河津市第二中学校 | 河津市第二中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359026064261 | 24.00 | 集中采购 | B825/53 | hj2zgly |
