000 -记录头标区 |
固定长度控制字段 |
01287oam2a2200289 4500 |
005 - 记录处理时间标识 |
控制字段 |
20210704142748.0 |
010 ## - 国际标准书号 |
ISBN |
9787567550261 |
获得方式和/或定价 |
CNY36.00 |
100 ## - 通用处理数据 |
通用的处理数据 |
20160826d2016 em y0chiy50 ea |
101 0# - 作品语种 |
正文/声道等的语种 |
chi |
102 ## - 出版或制作国别 |
出版国代码 |
CN |
出版地区代码 |
310000 |
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
专著编码数据 |
y z 000yy |
106 ## - 文字资料 |
形态代码 |
r |
200 1# - 题名与责任者说明 |
正题名 |
促进教学的测验与评价 |
正题名汉语拼音 |
chun jin jiao xue de ce yan yu ping jia |
并列正题名 |
Using assess ment to improve teaching and learning |
并列题名语种 |
eng |
第一责任者说明 |
赵德成著 |
第一责任者拼音 |
zhao de cheng zhu |
一般资料标识 |
普通图书 |
210 ## - 出版发行项 |
出版、发行地 |
上海 |
出版、发行者名称 |
华东师范大学出版社 |
出版、发行日期 |
2016 |
215 ## - 载体形态项 |
文献的数量及单位(页码) |
224页 |
尺寸 |
23cm |
225 1# - 丛编项 |
丛编题名 |
大夏书系 |
分丛编名称 |
教师专业发展 |
330 ## - 提要、文摘附注 |
附注内容 |
本书作者在总结了多年从事相关课程教学和实践指导经验的基础上,用通俗易懂的语言,结合生动具体的案例,阐释了测验与评价的基本原理,详解了测验与评价设计的各种技能,可以使教师们掌握各种常用评价工具和方式,对评价实践进行批判性反思与针对性改进,从而大幅提升评价及教学的有效性。 |
606 0# - 学科名称主题 |
款目要素 |
教育测验 |
690 ## - 中图法分类号 |
分类号 |
G42 |
版次 |
5 |
701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
款目要素 |
赵德成 |
Koha Internal Code |
zhao de cheng |
关系词代码 |
著 |
801 #0 - 记录来源字段 |
国家代码 |
CN |
机构名称 |
运城中学理想分校 |
905 ## - 本馆信息 |
文献类型 |
普通图书 |
分类号 |
G42 |
461 #0 - 总集 |
被嵌套的数据字段 |
2001 |
462 #0 - 分集 |
被嵌套的数据字段 |
2001 |
510 1# - 并列正题名 |
并列题名 |
Using assess ment to improve teaching and learning |
并列题名语种 |
eng |