000 -记录头标区 |
固定长度控制字段 |
01638nam0a2200325 4500 |
005 - 记录处理时间标识 |
控制字段 |
20210704130202.0 |
010 ## - 国际标准书号 |
ISBN |
9787515345680 |
获得方式和/或定价 |
CNY39.80 |
100 ## - 通用处理数据 |
通用的处理数据 |
20181129d2017 em y0chiy50 ea |
101 1# - 作品语种 |
正文/声道等的语种 |
chi |
原作语种 |
eng |
102 ## - 出版或制作国别 |
出版国代码 |
CN |
出版地区代码 |
110000 |
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
专著编码数据 |
a z 000yy |
106 ## - 文字资料 |
形态代码 |
r |
200 1# - 题名与责任者说明 |
正题名 |
运用积极心理学提高学生成绩 |
正题名汉语拼音 |
yun yong ji ji xin li xue ti gao xue sheng cheng ji |
并列正题名 |
Using positive psychology to enhance student achievement |
第一责任者说明 |
(英)蒂娜·瑞伊(Tina Rae),(英)露丝·麦康威尔(Ruth MacConville)[著] |
并列题名语种 |
eng |
第一责任者拼音 |
ying di na rui yi Tina Raeying lu si mai kang wei er Ruth MacConvillezhu |
一般资料标识 |
普通图书 |
210 ## - 出版发行项 |
出版、发行地 |
北京 |
出版、发行者名称 |
中国青年出版社 |
出版、发行日期 |
2017 |
215 ## - 载体形态项 |
文献的数量及单位(页码) |
385页 |
其它形态细节 |
图 |
尺寸 |
22cm |
300 ## - 一般性附注 |
附注内容 |
“常青藤”书系 教师成长/专业素养 |
330 ## - 提要、文摘附注 |
附注内容 |
本书不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果,还把它们融入到实际的教学之中,介绍了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性极强的活动与资源,可以在课堂上“拿来即用”,甚至学生在课下仍能继续实践。 |
606 0# - 学科名称主题 |
款目要素 |
教育心理学 |
学科主题复分 |
研究 |
|
款目要素 |
学校教育 |
学科主题复分 |
品德教育 |
-- |
研究 |
690 ## - 中图法分类号 |
分类号 |
G41 |
版次 |
5 |
|
分类号 |
G416 |
版次 |
5 |
701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
年代以外的名称附加 |
(英) |
款目要素 |
瑞伊 |
Koha Internal Code |
rui yi |
年代以外的名称附加 |
(Rae,Tina) |
关系词代码 |
著 |
|
年代以外的名称附加 |
(英) |
款目要素 |
麦康威尔 |
Koha Internal Code |
mai kang wei er |
年代以外的名称附加 |
(MacConville, Ruth) |
关系词代码 |
著 |
702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
款目要素 |
黄蔚 |
Koha Internal Code |
huang wei |
关系词代码 |
译 |
801 #0 - 记录来源字段 |
国家代码 |
CN |
机构名称 |
运城中学理想分校 |
905 ## - 本馆信息 |
文献类型 |
普通图书 |
分类号 |
G41 |
510 1# - 并列正题名 |
并列题名 |
Using positive psychology to enhance student achievement |
其它题名信息 |
a school-based programme for character education |
并列题名语种 |
eng |
517 1# - 其它题名 |
其它题名 |
品格教育校本计划 |