告诉世界我能行 (书目记录号 807852)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 01332nam0a22002411 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20210622090352.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 978-7-205-07604-7 |
| 获得方式和/或定价 | CNY26.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20201202d2013 em y0chiy5010 ea |
| 101 0# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 210000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | f z 000zy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | 告诉世界我能行 |
| 正题名汉语拼音 | Gao Su Shi Jie Wo Neng Xing |
| 第一责任者说明 | 葛永慧编著 |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 沈阳 |
| 出版、发行者名称 | 辽宁人民出版社 |
| 出版、发行日期 | 2013.4 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 199页 |
| 尺寸 | 16cm |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 说谎、迟到、违约、自负、傲慢、嫉妒，或者赞扬别人、欣赏别人、说祝福的话，使用礼貌用语、不与人争辩、不把帮助变成施舍等，这些表面上看都是很小的细节。但人际关系却会被这些细节毁于一旦，也会因此而变得更加坚固长久。纠正一个不良处世细节，就堵塞了一条成长中的岔路；养成一个良好的处世习惯，我们一生都会从中受益。相信我们的一言一行一举手一顿足，都会影响到我们与别人的关系。注重细节，才会让我们成为受欢迎的人。让我们从这本书开始，去修复成长过程中小小的缺憾，以博得更多人的好感。 |
| 606 ## - 学科名称主题 | |
| 学科主题复分 | 中国 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | B848.4 |
| 版次 | 5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 款目要素 | 葛永慧 |
| 款目要素汉语拼音 | Ge Yong Hui |
| 关系词代码 | 编著 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 分类号 | B848.4 |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 剔除状态 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 索书号 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 运城中学理想分校 | 运城中学理想分校 | 普通图书 | 基本书库 | 35903800002189 | 26.00 | B848.4/97 | |
| 运城中学理想分校 | 运城中学理想分校 | 普通图书 | 基本书库 | 35903800002190 | 26.00 | B848.4/97 | |
| 运城中学理想分校 | 运城中学理想分校 | 普通图书 | 基本书库 | 35903800002191 | 26.00 | B848.4/97 |
