| 000 -记录头标区 |
|---|
| 固定长度控制字段 |
02511nam0a2200301 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 |
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| 控制字段 |
20200915095054.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 |
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| ISBN |
9787111571544 |
| 获得方式和/或定价 |
CNY49.00 |
| 100 ## - 通用处理数据 |
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| 通用的处理数据 |
20180217d2017 em y0chiy50 ea |
| 101 1# - 作品语种 |
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| 正文/声道等的语种 |
chi |
| 原作语种 |
eng |
| 102 ## - 出版或制作国别 |
|---|
| 出版国代码 |
CN |
| 出版地区代码 |
110000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 |
|---|
| 专著编码数据 |
y z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 |
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| 形态代码 |
r |
| 200 1# - 题名与责任者说明 |
|---|
| 正题名 |
父母的语言 |
| 正题名汉语拼音 |
fu mu de yu yan |
| 并列正题名 |
Thirty million words |
| 第一责任者说明 |
(美)达娜·萨斯金德(Dana Suskind)，(美)贝丝·萨斯金德(Beth Suskind)，(美)莱斯利·勒万特-萨斯金德(Leslie Lewinter-Suskind)著 |
| 其它责任者说明 |
任忆译 |
| 并列题名语种 |
eng |
| 第一责任者拼音 |
mei da na sa si jin de Dana Suskindmei bei si sa si jin de Beth Suskindmei lai si li le wan te -sa si jin de Leslie Lewinter-Suskindzhu |
| 一般资料标识 |
普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 |
|---|
| 出版、发行地 |
北京 |
| 出版、发行者名称 |
机械工业出版社 |
| 出版、发行日期 |
2017 |
| 215 ## - 载体形态项 |
|---|
| 文献的数量及单位（页码） |
13,239页 |
| 尺寸 |
21cm |
| 300 ## - 一般性附注 |
|---|
| 附注内容 |
华章心理 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 |
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| 附注内容 |
本书源于贝蒂·哈特（Betty Hart）和托德·里斯利（Todd Risley）在1995年的一项研究，他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为适应，不论是心理还是身体方面。继续追踪这些“多听”孩子，他们在三年级时较同龄人拥有更丰富的词汇量、更强的阅读能力，且在考试中得到了更高的分数。这种学习能力上的显著差异被称为“成绩差距”或者“学术落差”。达娜·萨斯金德教授时任芝加哥大学医学院人工耳蜗植入外科医生，她得知这3000万词汇的差距后开始了一个新的研究项目，项目旨在找到最好的方式来弥补这一词汇差距。“3000万词汇倡议”项目计划指导父母进行有效的亲子沟通，这种沟通方式能够优化孩子的神经发育，项目的效果已经在芝加哥人口群体中得到验证。他们把这一方法称作3T原则：共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）、轮流谈话（Take turns）。项目会指导父母如何使用语言才能产生更丰富的激发作用。 |
| 606 0# - 学科名称主题 |
|---|
| 款目要素 |
家庭教育 |
| 690 ## - 中图法分类号 |
|---|
| 分类号 |
G78 |
| 版次 |
5 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 |
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(美) |
| 款目要素 |
萨斯金德 |
| Koha Internal Code |
sa si jin de |
| 年代以外的名称附加 |
(Suskind, Dana) |
| 关系词代码 |
著 |
|
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(美) |
| 款目要素 |
萨斯金德 |
| Koha Internal Code |
sa si jin de |
| 年代以外的名称附加 |
(Suskind, Beth) |
| 关系词代码 |
著 |
|
|---|
| 年代以外的名称附加 |
(美) |
| 款目要素 |
勒万特-萨斯金德 |
| Koha Internal Code |
le wan te-sa si jin de |
| 年代以外的名称附加 |
(Lewinter-Suskind, Leslie) |
| 关系词代码 |
著 |
| 702 #0 - 个人名称―次要知识责任 |
|---|
| 款目要素 |
任忆 |
| Koha Internal Code |
ren yi |
| 关系词代码 |
译 |
| 801 #0 - 记录来源字段 |
|---|
| 国家代码 |
CN |
| 机构名称 |
河津市第二中学校 |
| 905 ## - 本馆信息 |
|---|
| 文献类型 |
普通图书 |
| 分类号 |
G78 |
| 510 1# - 并列正题名 |
|---|
| 并列题名 |
Thirty million words |
| 其它题名信息 |
building a child's brain |
| 并列题名语种 |
eng |
