教师如何做好课堂教学设计 (书目记录号 740687)
| 000 -记录头标区 | |
|---|---|
| 固定长度控制字段 | 01063oam2a2200301 4500 |
| 005 - 记录处理时间标识 | |
| 控制字段 | 20150202113122.0 |
| 010 ## - 国际标准书号 | |
| ISBN | 9787560155531 |
| 获得方式和/或定价 | CNY32.00 |
| 035 ## - 系统控制号 | |
| 系统控制号 | (A330000ZJL)012007233361 |
| 100 ## - 通用处理数据 | |
| 通用的处理数据 | 20100630d2010 em y0frey50 ea |
| 101 0# - 作品语种 | |
| 正文/声道等的语种 | chi |
| 102 ## - 出版或制作国别 | |
| 出版国代码 | CN |
| 出版地区代码 | 220000 |
| 105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著 | |
| 专著编码数据 | y z 000yy |
| 106 ## - 文字资料 | |
| 形态代码 | r |
| 200 ## - 题名与责任者说明 | |
| 正题名 | 教师如何做好课堂教学设计 |
| 正题名汉语拼音 | jiao shi ru he zuo hao ke tang jiao xue she ji |
| 第一责任者说明 | 吴小玲编 |
| 第一责任者拼音 | wu xiao ling bian |
| 一般资料标识 | 普通图书 |
| 210 ## - 出版发行项 | |
| 出版、发行地 | 长春 |
| 出版、发行者名称 | 吉林大学出版社 |
| 出版、发行日期 | 2010 |
| 215 ## - 载体形态项 | |
| 文献的数量及单位（页码） | 254页 |
| 尺寸 | 24cm |
| 225 2# - 丛编项 | |
| 丛编题名 | 教师技能提高丛书 |
| 300 ## - 一般性附注 | |
| 附注内容 | 博达教师用书 |
| 330 ## - 提要、文摘附注 | |
| 附注内容 | 本书分解了课堂教学设计的流程，分为教学对象、教学目标、教学内容、教学策略、教学方法、教学媒体、教学环境、教学评价与反思几大步骤。 |
| 606 0# - 学科名称主题 | |
| 款目要素 | 课堂教学 |
| 学科主题复分 | 课程设计 |
| -- | 中小学 |
| 690 ## - 中图法分类号 | |
| 分类号 | G632.4 |
| 版次 | 4 |
| 701 #0 - 个人名称―等同知识责任 | |
| 款目要素 | 吴小玲 |
| Koha Internal Code | wu xiao ling |
| 关系词代码 | 编著 |
| 801 #0 - 记录来源字段 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | |
| 国家代码 | CN |
| 机构名称 | |
| 905 ## - 本馆信息 | |
| 文献类型 | 普通图书 |
| 分类号 | G632.4 |
| 461 #0 - 总集 | |
| 被嵌套的数据字段 | 2001 |
| 剔除状态 | 入馆时间 | 总馆 | 分馆 | 文献类型 | 馆藏地点 | 条形码号 | 价格 | 文献来源 | 索书号 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015-02-02 | 绛县县直初级中学校 | 绛县县直初级中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359023003386 | 32.00 | 集中采购 | G63/318 | |
| 2015-02-02 | 绛县县直初级中学校 | 绛县县直初级中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359023003387 | 32.00 | 集中采购 | G63/318 | |
| 2015-02-02 | 绛县县直初级中学校 | 绛县县直初级中学校 | 普通图书 | 基本书库 | 359023003388 | 32.00 | 集中采购 | G63/318 |
