人文的互联网 普通图书 徐贲著
北京 北京大学出版社 , 2019
459页
博雅人文
本书通过“阅读·知识·学问”“真实·自由·认知平等”上下两篇内容，探索由于互联网的兴起展现出来的现象和行为所涉及的人文问题，强调数码时代的读写与知识必须以人为本，对互联网的未来展望必须包含关于自由人类的普遍价值，拒绝把人作为工具，拒绝非人化。为此，需要用启蒙的人文教育来提升人们的读写和知识能力，重申人文教育的自由意识和自主性理念。
ISBN: 9787301302392 精装 CNY79.00
分类号： G40
G40 / 普通图书
