史料教学的理论与实践 何成刚著

北京 北京师范大学出版社 , 2015.10

346页

历史教师专业发展丛书

史学阅读与微课设计

本书共分4章,分别是史料教学的价值意义、史料教学的方法策略、史料教学的实践辨析、史料教学的国外借鉴。

ISBN: 9787303195169 CNY43.00

分类号: G633.512

G633.512 / 普通图书

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