教育新思维 普通图书 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
长春 吉林出版集团有限责任公司 , 2012.4
258页
“四特”教育系列丛书
“教育呼唤‘以人为本’”、“公民教育”、“素质教育新解读”、这些文章,不避偏,不畏难,遵循教育发展规律和中小学生身心发展规律,引领教育理念和教育实践,反思教育行为误区,无不闪烁着思想和智慧的光芒。对于渴望提升自身理论素养的教育工作者来说,值得一读。
ISBN: 978-7-5463-8662-1 CNY39.80
分类号: G63-49
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